（国际华文媒体联盟记者、马来西亚海内外传媒集团记者、海内外杂志社记者联合报道）2024年8月18日，由中国侨联指导，安徽省委宣传部、安徽省委统战部支持，安徽省侨联主办，合肥市侨联、淮南市侨联、阜阳市侨联承办的“追梦中华·侨兴江淮”2024海外华文媒体安徽采访行活动，在采访团团长、中国侨联信息传播部部长左志强的带领下走进安徽阜阳参访， 来自马来西亚、德国、美国、加拿大、意大利、法国、瑞典、菲律宾、中国澳门、中国香港等地的19家华文媒体，以及人民日报、人民政协报2家中央涉侨媒体共21家海内外华文媒体参加参访， 采访团副团长、安徽省侨联党组书记、主席李世蕴，阜阳市委常委、统战部长张俊杰，阜阳市侨联副主席郭云峰，安徽省侨联文化宣传部副部长涂世强等相关领导陪同参访。

 

 

       阜阳技师学院是一所经安徽省政府批准成立的高等职业教育机构，隶属于阜阳市人社局管理。学院由阜阳农机技工学校等5所学校7家单位合并而成，具有国家高技能人才培训基地、全国职工教育培训优秀示范点等荣誉称号。学院致力于加快高技能人才培养，促进技工教育的创新和发展，主要培养智能制造、现代服务、交通工程、大健康等行业的高技能人才。通过产教融合、校企合作的方式，学院为地方经济社会发展培养高素质高技能应用型人才。
       学院占地面积542亩，建筑面积达40.3万平方米，拥有教学实训设备总值5亿元，总资产近20亿元。设有机电工程、汽车工程、商贸服务、信息技术、药学5个系部，共计44个专业。学院还规划建设了实训厂房、食堂、学生宿舍、图书馆、体育馆等配套设施，以满足学生的学习和生活需求。
       师资力量方面，学院拥有235名教职工，其中包括218名正式职工和126名拥有专业技术职称的教师，其中副高级以上职称60人，中级职称36人，初级职称30人。这表明学院在师资力量上具备较高的水平和专业素养。
       此外，学院还与多家企业开展校企合作，如航天科工二院、奇瑞集团、江淮集团等，共同推进产教融合，培养符合市场需求的高技能人才。学院的“十四五”规划中，将继续深化市场化、集团化改革，积极参与对接，努力成为皖北高技能人才培养的新高地。
       阜阳技师学院通过其完善的设施、专业的师资队伍以及与企业紧密的合作关系，为阜阳市乃至更广泛区域的经济社会发展提供了强有力的技能人才支持‌。

 

 

       阜阳技师学院的专业方向涵盖了多个领域，包括汽车类专业、机械类专业、财经类专业、信息技术类专业、医学类专业以及生活类专业。
       汽车类专业：包括汽车维修、汽车美容与装潢、汽车营销等，这些专业旨在培养学生在汽车行业的相关技能。
       机械类专业：涵盖数控加工技术、模具设计与制造等，这些专业适合对机械制造感兴趣的学生。
       财经类专业：如电子商务、会计电算化等，适合对商业和财务管理感兴趣的学生。
信息技术类专业：包括计算机网络应用、计算机平面设计等，这些专业适合对计算机技术和设计感兴趣的学生。
       医学类专业：如药剂、中药、康复保健等，这些专业适合对医疗健康领域感兴趣的学生。
       生活类专业：包括烹饪、幼儿教育等，这些专业适合对教育和餐饮服务感兴趣的学生。
       此外，阜阳技师学院还特别强调了与市场需求紧密结合，大部分专业都具有良好的就业前景。例如，随着制造业的发展，技能型专业如汽车维修的需求不断增加；而随着互联网的普及和应用，信息化专业如电子商务和计算机网络应用的就业前景也十分广阔。学院通过校企合作项目为学生提供更多的实践机会和就业渠道，帮助他们更好地适应市场需求，实现顺利就业‌。

 

 

       阜阳技师学院的服务理念是贯彻执行党的教育方针和国家有关技工教育法规及政策，加快高技能人才培养，促进技工教育的创新和发展。**该学院以培养智能制造、现代服务、交通工程、大健康等行业高技能人才为主要方向，推进产教融合、校企合作，旨在为我市经济社会发展培养高素质高技能应用型人才。此外，学院还面向社会开展各类职业技能培训和师资培训，承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流、考核鉴定与评价等工作，以及市政府和市人力资源和社会保障局交办的其他任务‌。
       阜阳技师学院通过实施“三转四像”办学模式，主动适应经济结构调整和产业变革，紧盯产业链条、市场信号、企业需求、学生期盼，对接新经济、新业态、新技术、新职业，积极争创兼具人才培养、创新创业、促进产业经济高质量发展功能的省级市域产教联合体，为打造“三地一区”、建设“十个区域性强市”提供坚实的人员保障‌。
       这些举措体现了阜阳技师学院致力于通过高质量的教育和培训服务，为社会和经济发展提供有力的人才支持，同时也展现了学院在职业教育领域的领导地位和贡献。

 

 

       阜阳技师学院的办学具有深远的意义，主要体现在以下几个方面：
       产教融合、校企合作的办学模式。阜阳技师学院坚持产教融合、校企合作的办学理念，通过“校长围绕厂长转、专业围绕产业转、教学围绕生产转”以及“学校像工厂、教室像车间、老师像师傅、学生像徒弟”的“三转四像”模式，实现了教育与产业的紧密结合。这种模式不仅促进了教育链、人才链与产业链、创新链的融合，还为地方经济发展和产业升级提供了有力的人才支持。
       特色办学和高质量发展：阜阳技师学院通过信息化赋能，实现了教育教学现代化，提升了管理水平，构建了全方位产教融合发展新体系。学院还积极与多家企业开展校企合作，探索了多种合作模式，如引企入校、前厂后校等，为产业发展精准输送人才，推动了技术标准、人才标准的深度融合。
       社会认可和贡献。阜阳技师学院的办学理念和实践得到了社会各界的广泛认可。学院被评为国家技能人才培育突出贡献单位、安徽省脱贫攻坚先进集体等，其“三转四像”改革创新案例被列入安徽省2022年度十大改革案例。此外，学院还成为了阜阳市招商引资参观点和经济社会发展的名片，为地方经济社会发展作出了显著贡献。
       专业设置与产业发展对接。阜阳技师学院主动适应产业结构调整需求，设立了新能源、机电工程、新一代信息技术等高精尖专业，与省“十大新兴产业”和市“十大特色产业”全面对接，为产业发展提供了有力的人才保障。
       总之，阜阳技师学院的办学不仅提升了教育质量，也为地方经济发展、产业升级和技术创新提供了重要支持，具有重要的现实意义和深远的社会影响‌。（记者/续炳义，江苏大学特聘教授、四川省侨联文促会副会长兼文化产业委员会主任、江苏省侨联文促会副会长兼国际传播专委会主任、海南省侨联特聘专家、国际华文媒体联盟主席、国际文化产业智库主席、马来西亚海内外传媒集团主席、海内外杂志社社长）